| 体育院校英语专业毕业论文写作现状 |
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语负迁移对隐性语法学习的影响：以北京体育大学英语专业学生为例；Oxford学习策略量表（SILL）在北京体育大学术科专业学生中的应用研究等等。也有一些同学选择了与体育相关的选题，并有机结合了英语语言研究和文化因素，如篮球英语教学对中学生英语学习动机的影响；对体育经纪人英语学习动机的研究；体育英语词汇习得途径探究；西方媒体对于中国女运动员的塑造——英美报刊报道的批评性话语分析等等，这部分同学的选题有着鲜明的体育特色。有部分同学选择了以某一视角研究分析文学作品，如：泪水中开出的花朵——唯美主义视角下的王尔德童话之美；《一个干净明亮的地方》之文体学分析；揭开人性的“黑面纱”——《牧师黑面纱》中的心理原型研究等等。还有一些同学从特定的视角进行中西文化对比研究、翻译研究、语言学理论及方法研究，如：社会符号学的角度分析《大学》英译的对等关系；从功能对等理论的视角研究体育新闻的英汉翻译；英语专业高年级学生释义（Paraphrase）能力分析——转换生成语法的视角等等。
绝大部分学生能够运用自己所学的理论知识对选题进行研究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法，这不仅能使学生所学的书本知识得到一次实际的运用，而且能提高学生分析问题和解决问题的能力。整理：WWW.YbAsk.COM 。
二、科研素质与创新意识
《高等学校英语专业英语教学大纲》强调要有意识地将思维能力和创新能力的培养有机地融合在英语专业技能、英语专业知识和相关知识课程的教学中。本科生毕业论文写作是培养学生科研素质与创新意识的重要实践环节，是知识创新、传播和应用的重要阶段。
北京体育大学英语专业2012届毕业论文总体上来说，选题基本合理，论文结构比较完整，有一定的思辨能力和分析能力，体现了学生一定的科研素质。经统计，本届优秀论文7篇，占论文总数的6%；良好论文42篇，占论文总数的36.5%；中等论文41篇，占论文总数的35.7%；及格论文25篇，占论文总数的21.7%。经论文答辩、专家委员会评审《足球现场解说特点的研究——以2007～2008赛季和2010～2011赛季欧冠决赛Skysports的足球解说为例》和《从句法层面看当代书面汉语的英文化现象&mdash上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 |
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