| 试论高职院校学生求职技巧的训练与指导 |
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来确定就业去向。“供需见面、双向选择”的过程,实际上就是相互认识、相互了解、相互认可的过程。就高职院校毕业生来讲,就是在了解、认识对方的同时,让用人单位认识自己、了解自己、选择自己,从而实现自身的就业愿望。为了达到这一目的,就需要利用各种途径和方法正确地宣传自己、展示自己,这就是“自荐”。自荐是就业的基础,自荐在很大程度上主要通过求职简历与求职面试来表现。
4.1 求职简历的具体内容 求职简历是求职的重要手段,是求职者与用人单位沟通的重要方式或渠道,通过它可开启求职的成功之门。一份合格的求职简历应如何制作呢?一是要向人事部门传达明确的求职意向,表达自身想应聘什么岗位。比如求职信的开头就清楚地表达了拟应聘与所学专业吻合的岗位;二是自身的求学经历及重要的社团经验。求学经历和重要社团经验将是用人单位评估学生是否有潜力的重要参考因素,所以,千万别吝啬表达自身在校期间所取得的成就;三是兼职工作经历,在校期间的勤工俭学、暑期工、义务工作经历将会为简历加分;四是专业技能,应表达在校期间学习了哪些重点课程,现在计算机技能如何、取得哪些专业职业资格证书、语言文字能力如何以及还具备其它哪些技能。这部分内容应精益求精,尽情展现,因为这部分内容将会帮助学生在雪片般的简历中脱颖而出;五是个性特点,高职院校学生往往有自身的个性特点,在简历中务必要突出自身的个性优势,同时也要诚实说出自身的缺点。六是对工作的展望,应充分展现对应聘岗位的看法及能为公司带来什么贡献。七是对未来职业生涯的规划,以表达自己是一个对未来有准备的人。
4.2 求职简历的注意事项
(1)避免冗长。现在写简历流传这样一句话:博士生一张纸,硕士生几页纸,本科生一叠纸,大专生一摞纸――文凭越低,简历越厚。许多学生怕简历薄,不够分量,不能引起招聘者的重视。殊不知看简历的大多是企业领导,经理们日理万机,那些冗长、空洞的简历,还来不及看完开头就被扔到了一边。所以,高职学生撰写简历还是以简洁精练、重点突出为好。
(2)避免虚夸。有的学生错误地认为简历写得越奢华、越夸张越好:知识无所不懂,技能无所不通,极尽浮夸,任意拔高。其实,脱离自身能力的虚夸,往往适得其反,给招聘者留下了不诚实、不踏实的印象;尤其到了面上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页 |
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