| 语料库语言学对语言研究及语言教学的启示 |
|
|
|
子在某个上下文里是否使用得体无把握时，他们能够求助于语料库。当然，这也给外语教师布置了一项要求极高的任务。
我们在这里仅列举了在外语教与学过程中使用语料库时的部分好处，语料库语言学中尚未提及的更多成果等待外语和二语教师与学生进一步开发利用。
3 如何建立语料库
语料库是一批收集的语言资料，这些资料是由书面文本或者是由录音讲话的文字材料编撰而成。语料库语言学的目的是作为分析与描写语言结构，以及各种语言应用的根据(Kennedy，2000)。对于语言研究来说，语料库的重要性是和经验性资料的重要性联系在一起的。经验性资料使语言学家能够做出客观的而非主观的或并非以对语言的个人内在认知能力为基础的陈述。从20世纪60年代到20世纪90年代，语料库的编撰、结构和规模一直是语料库语言学家不断关注的问题。语料库的建立需要对语料库设计和编撰中的问题进行认真考虑。在这些问题中，有效性和可靠性是以一个具体语料库为基础的研究中最基本的方面，其中包括该语料库是否能够解决提供给它的问题(Kennedy，2000)。为了满足有效性和可靠性的要求，语料库语言学家必须考虑语料库以之为基础的某种标准，例如应该收集什么资料，语料库应该有多大才具有代表性或才能解决一些特定问题，如何采样，以及文本样品应该有多大等。整理：WWW.YbAsk.COM 。
笔者以为，语料库的建立应该在人类交际和语言学理论领域中一些原理的指导下进行。语料库首先应该收集出现在人类交际中的一切现象。虽然不同的语言学家曾为语言下过许多定义，但是语言普遍被认为是被人类用来进行交际的一个任意的声音符号系统。因此，笔者认为与人类交际有关的任何现象都应该被包括到语料库中去，无论这个现象是说出来的还是写出来的、文学性的还是非文学性的、正式的还是非正式的；否则任何对通过语言进行的人类交际的研究都是不完整的，因为这种研究无法充分揭示人类交际过程是如何进行的。就目前这个问题而言，语料库的代表性问题仍然被认为在受到挑战。
3．1 语料库的代表性问题
语料库的代表性问题是个语料库语言学家们分歧极大的领域。一些语料库语言学家主张应该包括被研究语言所有的语言元素，而其他一些语料库语言学家坚持要把一些语言元素从语料库资料中排除出去。也许含意最为深远的决定是语料库应该仅上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页 |
|
|
| |
|
上一个论文： 汉语网络语言研究的回顾、问题与展望
下一个论文： 弘扬中华民族传统文化的路径 |
|
用户登录 
新用户注册 