以英美文学为内容依托的思维能力的培养


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以英美文学为内容依托的思维能力的培养

以英美文学为内容依托的思维能力的培养

课堂，如角色扮演、PPT演示等，一方面锻炼学生自主获取知识的学习能力以及培养良好的阅读习惯，另一方面通过展示培养学生的逻辑思维以及语言组织能力。
　　以上所述为笔者根据自身的教学体会与实践，基于双维思维结构模型构建的以英美文学为内容依托的教学模式的基本思路。然而，针对此模式仍然还有值得探讨与研究之处。例如，如何更有效地对教学过程进行反复的调整与适时的监控，为思维能力的开发营造良好的教学环境；同时，构建适合此模式的具有可操作性的评价机制也是我们亟需解决的关键

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