数学填空 有“法”可依 |
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将问题等价地转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果. 例5 若函数f(x)=x3+ax2+bx+c.在区间上是单调递减函数,求a2+b2的最小值为. 解析:由题意知f′(x)=3x2+2ax+b≤0在区间上恒成立,于是有f′(-1)=3-2a+b≤0f′(0)=b≤0,所表示的平面区域如图所示,a2+b2的最小值即为原点到直线3-2a+b=0的距离的平方.不难算得答案为95.中国论文联盟*编辑。 说明:等价转化是数学解题的“主旋律”.有些填空题“外包装”很“华丽”,但一旦“剥去”这层“包装”,基本的数学问题就会“凸现”,本例就是如此. 6.动态操作法 通过动手操作(实物模型)或模拟空间中的点、线、面元素的位置关系,探究解题过程,如翻折、展开、旋转、投影等等. 例6 如图2,正三棱锥S-ABC的底面边长为2a,E、F、G、H分别是SA、SB、BC、AC的中点,则四边形EFGH的面积的取值范围是. 解析:因为S-ABC是正三棱锥,所以四边形EFGH为矩形,∴SEFGH=HG•EH,HG=12AB=a,是确定的,EH=12SC,是变化的,考虑EFGH的面积的取值范围,其实质是SC的变化范围.因为S-ABC是正三棱锥, S点在过△ABC的中心且垂直于面ABC的直线上运动,当S点处于无穷远的“极限位置”时,SC趋近于无穷大,当S点处于平面内的“极限位置”时,“SC”=23•32•(2a)=233a,“SEFGH”=33a2,所以,四边形EFGH的面积的取值范围是(33a2,+∞). 说明:动态操作法就是用运动的观点处理问题,这个方法通常用在立体几何和解析几何相关的填空题中. 7.数形结合法 通过以数示形,以形示数,借助图形的直观性(函数图像、几何意义等)来求解. 例7 已知函数y=f(x)(x∈R)满足f(x+1)=f(x-1),且x∈时,f(x)=x2,g(x)=log5 x,则方程f(x)=g(x)的解的个数为. 解析:f(x)=g(x)是个超越方程,我们无法把根一一求出,而结果只关心根的个数,上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 |
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