摘 要：互联网在给人类带来方便和快捷的同时，也给我们带来了许多严重的负面影响，现在越来越多的高中生无视学业的重要性，而浪费宝贵的时间，在网吧里聊天、玩游戏。网络对高中学生的冲击已引起社会的广泛关注，剖析网络影响高中学生的诱因，加强高中学生网络生活管理，是广大教育工作者义不容辞的责任。
　　 关键词：网络 高中学生 对策
　　
　　 人们通常称高中阶段是人生的转折点，是决定未来命运的三年。无论是教师还是家长都尽其所能地把精力放在提高学生的学习成绩上。“一切为了孩子”成为了“为了孩子成绩的一切”。对高中学生的网络生活，他们则多是采取全盘否定的态度，而缺乏正确地引导其合理地使用网络，甚至老师和家长对网络教育也一知半解，所以很难说服那些猎奇心和叛逆心理强的学生。
　　
　　 一、网络对高中生的生活带来巨大冲击
　　
　　 21世纪是信息和通讯高度发达的世纪，互联网的飞速发展改变着信息存储、加工和传递的方式，给人类社会带来了前所未有的深刻变革。互联网把世界连成了一个地球村，网上信息丰富多彩，浩如烟海，人类真正实现了全球资源共享。
　　 网络正以空前的广度和深度渗透到高中校园的各个角度。它给高中学生带来了巨大的影响。它的信息化特征催生了青年的现代观念，如学习观念、效率观念、全球意识等，它使青年学生不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。网上的丰富信息拓展了学生的求知途径。在网上，学生可以自由地查阅资料、了解新闻、下载课件，网络已成为学生自主探索、开阔眼界的第二课堂。同时，网络也不可避免地带来了许多不良的信息、消极的思想和腐朽低级的文化，给高中学生带来了严重的负面影响。
　　 1.学习成绩下降
　　 由于网络技术越来越迎合人性化要求，计算机文本已从最初的纯文字向集声音、图像、动画、视频等多种媒体于一身的数字技术发展。心理学家研究发现，大量感性的稍纵即逝的信息超强度地刺激大脑皮层，将改变大脑的信息加工方式。研究传媒的专家和青少年专家也认为今天中国的青少年同发达国家的青少年一样，正通过鼠标走向世界。网络传输的突出特点是高度的综合性，超越了简单文字和静态图像的局限。有些信息的高度图像化使青少年习惯于形象思

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