动物学实验教学中提高学生综合素养初探


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动物学实验教学中提高学生综合素养初探

动物学实验教学中提高学生综合素养初探

本身的许多生理现象和生理结构是不变的,但是也有许多现象是不为我们所知的。所以,学生实验中,既要引导学生遵守实际科学现象,又要鼓励学生敢于提出质疑,敢于创新。通过引导学生仔细分析实验步骤,讨论实验细节,激励学生改进实验操作方法,提高实验技能。培养锲而不舍、实事求是和勇于创新的能力,这对提高学生的综合素养有着非常重要的意义。
　　参考文献:
　　1.刘燕,曹济.中国协和医科大学生理学实验教学改革实践体会[J].基础医学与临床,2006,(3):27-28.
　　2.邱远.高等职业技术教育的基本特征探析[J].职业与教育,2007,(23):19-20.
　　3.动物实验论文应写明与实验相关的动物情况[J].中国医学超生杂志,2006,(9):18-19.

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