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“英美文学及选读”教学中自主学习研究
“英美文学及选读”教学中自主学习研究
文学教学的特殊作用,积极进行改革和探索,全面发展和培养学生自主学习的能力,培养出适应时代要求的专业人才。
参考文献:
〔1〕Holec H. Autonomy and ForEign Language Learning[M]. Oxford: Pergamon, 1981. 23~5.
〔2〕程爱民, 徐劲, 柯可, 唐晓忠. 关于我国高校英美文学教学现状的调查报告[A]. 外语研究[J]. 2002 , (1).
〔3〕董洪川. 普通高校英语专业英美文学课教改探索[A]. 山东外语教学[J]. 1997(4 ).
〔4〕郭英剑. 从文学理论的缺席谈起[A] .郑州大学学报[J]. 2002 , (5 ).
〔5〕梁亚平. 英美文学课的教与学[A]. 光明日报[N]. 2004- 09 – 09
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英美文学课程在大学英语教学中的重要意义
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