| 西部高校日语专业人才培养探析 |
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养出来的学生与老牌院校学生相比，根本没有优势，甚至还更差。
（六）重视程度不够
日语专业普遍有着外语学院是小系部，历来不受重视，有被边缘化的劣势，这在经费短缺、处于新开办的西部高校日语专业来说，更可谓是雪上加霜。许多学校不要说加大对日语专业的投入，就连新办专业的启动资金都很难到位。许多西部高校的日语专业都在逆境中艰难发展，并且时常受到被其他优势专业挤压的危险。
从以上的分析可以看出，西部高校日语专业在人才培养方面面临着管理观念陈旧、地理位置偏僻、信息闭塞、师资力量、硬件设施、人才培养方式单一等方面的不足和劣势。
三、优势与特色
任何事物都存在着对立与统一的矛盾，西部高校日语专业在面临着种种问题与劣势的同时，也有着其他东部沿海地区、发达地区日语专业所不能比拟的优势，这就需要我们在进行人才培养模式的决策中好好发掘与利用，否则，其本身拥有的优势和特色就将不复存在。西部高校日语专业所拥有的优势与特色主要表现在以下几个方面。
（一）学生主体的民族性特色
西部高校日语专业学生生源基本上以少数民族学生、贫困山区学生为主，在培养民族地区懂日语的人才方面具有得天独厚的优势。编辑：www.ybask.Com 。
针对民族地区的特点，可以开展少数民族语言及日语等外语的综合研究，成立专门的研究中心，培养既懂少数民族语言、又懂日语的高级专门人才。
（二）区位优势、自然与文化资源优势
西部高校所处的西部地区，地域广阔，自然资源丰富，社会文化、民族文化、地域文化等保存良好，具有很强的资源与文化的优势。如吉首大学日语专业处于湘鄂渝黔四省市边区的大湘西区域内，具有很强的代表性。它所处的地域，具有得天独厚的旅游资源，如世界自然遗产张家界，国家历史文化名城凤凰。它所处的地域有着其他地域所没有的历史文化与传统，如湘西三大古谜：赶尸、放蛊、辰州符。此外，文化大师沈从文研究等蜚声海内外，在与日本作家川端康成的比较研究中具有很重要的地位和价值，还有与日本能剧有着千丝万缕联系的傩戏。这些都具有独特的魅力，应该成为日语专业所研究的对象，应该成为中日两国学者所热衷的研究课题。
（三）师资队伍年轻，可塑性强
西部高校日语专业由于起步晚，可塑性强，师资队伍年轻化，充满着活力与爆发力，容易推进一系列管理、教学上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页 |
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