| 语文教育现代化呼唤“生活教育理论” |
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悟出一点道理来，并受到一种全新的启发。这或许是探索有中国特色语文教育现代化之路的价值所在。
参考文献：
[1]马智强.语文课的出路：回归传统[N].光明日报,2008-12-15.
[2][3]陶行知.怎样指导小先生[A].陶行知全集(第3卷)[M].成都：四川教育出版社,1991：134.
[4]叶圣陶.叶圣陶语文教育论集[M].北京：教育科学出版社,1980：152.
[5]陶行知.教学做合一[A].陶行知全集(第2卷)[M].成都：四川教育出版社,1991：650.
[6]陶行知.教学合一[A].陶行知全集(第1卷)[M].成都：四川教育出版社,1991：22.
[7][9]陶行知.杀人的会考与创造的考成[A].陶行知全集(第3卷)[M].成都：四川教育出版社,1991：160.
[8]武玉鹏.是现代化，还是回归传统——也谈现代语文教育的出路[J].教育研究,2011（1）上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] |
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