“中学写作训练”之“联想拟题法”初探 |
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quo;,这是大多数人的写作观点之一。其实不然,大量的写作实践证明,我们若能细心观察,从众多的“小题材”中尽量拓开自己的思路,善于进行纵向、横向的拓展或联想,“小题材”有时同样可以揭示“大道理”。以上几例正是以数学原理为纽带,联系真实的生活片断,在语言俏皮、形式幽默中,又深藏生活的智慧或悠久深远的美好传统。这样的文章,既有感染力与说服力,又别致新颖而余味深远,绝对称得上是巧用联想的佳作。 其实,我们不光可以让自己的作文题目与数学原理牵手,也可以再将自己的思维大胆拓开去,让其他学科的知识,如科学名人、化学原理、历史故事等来与我们的作文题目联姻,一样可以拟出言简义丰、令人称奇的好题目。
联想三与流行歌曲共舞 流行歌曲之所以能流行,就意味着它的显著特点是:好听、易学、有时代感。少男少女们在紧张的学习之后,也想找个释放的窗口,放松放松自己那一直绷紧的弦,于是,“喊他个几嗓子”无疑成为减压的最好方式之一。整理:WWW.YbAsk.COM 。 而通俗歌曲的特点也正吻合年轻人的年龄特点和心理需求,更何况现今的流行歌曲歌词不仅通俗平实,而且从内容上来说,很贴近少男少女的生活,道出了他们的心声。也正因为这样,流行歌曲才得以在现今的校园大行其道,深得“生”心。 在大多数学生看来,学唱流行歌曲只是自己在繁重的学习之余,用来减压的一个方式而已。但有的同学却很有心,他在学唱之余还注意到了流行歌曲也有其一定的文学性,就会去仔细品味歌词的美妙。由于其平时对流行歌曲歌词的赏析与玩味,有时,在兴之所至时就随手拈来几首流行歌曲,稍事加工,就可来歌唱自己身边的人或事,生动、贴切地以之表达自己的情感,甚至于幻化到作文中来。有的用流行歌曲作题目,有的用在开头、结尾,有的用作过渡,有的用在转承…… 例一:有同学在作文中写自己爱幻想、爱看科幻小说,却因为有着临近的升学压力,这些兴趣与爱好得不到家长许可,只能转入“地下”。该同学在表达自己的这种烦恼情绪时,巧妙地在文中多处串用赵传的《我是一只 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >> |
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